[VIP第1年] 指数:3
统一的校服会促进孩子们建立和谐的人际关系，河南男款校服，从心理上形成平等待人的思维定势，为创建和谐校园创造条件，为“科学与民主”管理打下基础，为建立良好的同学关系铺平视觉上、心理上的道路，为学生的健康成长、走向社会做好准备。 穿上了统一着装的校服，河南男款校服，每个单独的个体都是这所学校的**，不但**着学生自己的形象，也**了学校的形象，河南男款校服，穿着校服的学生一定会更加注意自己的言行举止，特别是如果拥有“飒美特”这样好看的校服，走出去就是学校的门面形象，充满了荣誉感和归属感，加深对母校的热爱之情。
校服可以培养学生相互尊重的精神。每个人都来自不同的家庭，有不同的经济和文化背景。校服缩短了孩子之间的距离，减轻了同学们的经济负担。着装**着一个集体，也**着一个集体的特征、个性和精神面貌。统一穿着校服反映了一所学校的风格和特点。统一的校服定做具有对儿童进行认知教育的功能，认知能力作为早期智力发展的重点，在学生理解世界、获取更多知识和掌握获取知识的技能方面发挥着重要作用。校服是学生上学期间中不可或缺的个人物品，对学生有潜在的影响。
成品检验也称为**终检验，是产品入库前的一次***检验。这是防止不合格品出厂的必要措施。成品检验后要由检验部门对合格品签发合格证。在校服定制企业里，成品的检验主要集中在校服外观、包装方式、包装材料等尾部工序的检验,成品检验是服装进入销售市场的***一道工序，因而在服装生产过程中，起着举足轻重的作用。由于影响成品检验质量的因素有许多方面，因而，成品检验是服装企业管理链中重要的环节。正确的检验观至关重要，质量检验是指用某种方法对产品或服务进行一种或多种特性进行测量、检查、试验、度量，并将这些测定结果与评定标准加以比较，以确定每个产品或服务的优劣，以及整批产品或服务的批量合格与否。与所要求的质量相比，生产出的产品性质会参差不齐，有一定的差距。对于这种差距，检验人员需根据一定的标准来判定产品合格与否。通常执行的标准是：属于允许范围内的差距判定为合格品。
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